Foram
251 inscrições recebidas, três etapas e, ao final, 15 experiências selecionadas
no Laboratório
A
cidade do Rio de Janeiro foi palco, durante o 12º Congresso Brasileiro de Saúde
Coletiva (ABRASCO), do lançamento da série técnica NavegadorSUS do Laboratório
de Inovação em Educação na Saúde com ênfase em educação permanente. A
publicação reúne a sistematização das 15 experiências selecionadas no
laboratório, organizadas em três eixos temáticos: Integração
Ensino-Serviço-Comunidade; Educação e Práticas Interprofissionais; e Gestão da
Política de Educação Permanente em Saúde.
Com
foco na Educação Permanente em Saúde, a iniciativa teve como objetivo conhecer
as inovações e as experiências exitosas que potencializam a formação e
qualificação dos trabalhadores e profissionais de saúde.
“Esse
é o primeiro laboratório de Educação em Saúde da região das Américas, está
sendo muito gratificante ser protagonista deste trabalho que só fortalece a
Educação em Saúde de nosso País. É muito importante que as experiências sejam
disseminadas, precisamos reconhecer como estas experiências estão fazendo a
diferença nos territórios e, ouvindo os relatos, pudemos constatar que o
laboratório não tem só a finalidade de divulgar as experiências, se observa
inúmeros outros ganhos para as instituições autoras, e isso demonstra o enorme
potencial deste instrumento”, destacou a diretora do Departamento de Gestão da
Educação, Cláudia Brandão.
Veja aqui o E-book do NavegadorSUS
Durante
a solenidade, os 15 finalistas também receberam Certificado de Reconhecimento
de Experiência Inovadora no campo da Educação Permanente em Saúde, além de um
exemplar da Série Técnica NavegadorSUS.
“A
valorização da nossa experiência significa que no nosso território, estamos
sendo mais reconhecidos. Aprendemos muito durante o processo do Laboratório de
Inovação, conseguimos desenvolver essa experiência, em grande parte,
impulsionado por essas iniciativas. Temos o dever de continuar desenvolvendo e aprendendo
com todos. Isso é a prova de que o SUS dá certo quando a gente se empenha,
constrói, se unifica e troca experiências”, ressaltou José Mário Davila Neves,
representante da Secretaria Municipal de Saúde de Porto Alegre com a
experiência “Caminhos da Construção da Rede de Integração Ensino e Serviço”.
O
laboratório
A
parceria do Ministério da Saúde, por meio do Departamento de Gestão da Educação
na Saúde da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde
(DEGES/SGTES) e a Organização Pan-Americana de Saúde (OPAS) teve inscrições de
todo o país.
Os
251 projetos inscritos passaram por análise da Comissão de Avaliação integrada
por representantes da OPAS e ministério da saúde. Foram selecionadas 31
práticas para a segunda etapa, que receberam a visita in loco dos
representantes da comissão. Ao final, foram selecionadas as 15 experiências.
Utilizando
uma metodologia que privilegiou o encontro presencial para troca de
conhecimentos entre pares, o Laboratório de Inovação identificou experiências que
geraram resultados expressivos, com a oportunidade de uma aproximação mais
horizontal entre gestores, trabalhadores, profissionais de saúde, estudantes e
comunidade, com o objetivo de discutir desafios e compartilhar os avanços dos
processos de Educação Permanente em Saúde.
Por
Natalia Pinheiro, do NUCOM/SGTES
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